甚至，直接给开除。
“我去蓉城红星中学了解了一下，情况和报告上差不多。”
朱向萍也很惊讶：“很多学生都已经会了，我看过他们编写的小程序，挺有意思的。”
虽然小学生们现在依旧还在处于一个模仿起，可他们能够模仿出来，就很好啦。
学习，本来就是从模仿开始。
等模仿会了，再来讲究创新，加入进自己的东西来。
小学生的学习进度自然要慢很多，反而初中和高中的学生，在进度上面就要快很多了。
甚至有厉害的，已经能够自己用易语言来编写上一些程序。
聪明的学生，老师每年都能够见到，见得多了，也就习以为常。
韩松林稍显沉吟：“这么说来，易语言还是挺不错的！”
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